34. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Kongresi

Sakarya Üniversitesi Devlet Konservatuarı Türk Halk Oyunları Bölümü. Tema: "Kök, İz, Etki - Bedenin Kültürel Yansımaları"

Kayıt Ol Kongre Çağrı Metni

Kongre Afişi

Sakarya Üniversitesi Devlet Konservatuarı Türk Halk Oyunları Bölümü

Sakarya Üniversitesi

Roberta Secchi

Araftaki Bedenler: Çoklu Söylemlerin Kavşağı

Bedenin yazgısı algılamak, bağlamla ilişki kurmak ve eylemektir. Gerçek yaşamda da sahnede de anahtar sözcük eylemdir. Ancak beden aynı zamanda düş...

İbrahim Bektaş

Sanat Eseri ve Hukuk: Orijinal Replika ®

Bu atölye, fikir ve sanat haklarının tarihsel kökenlerini ve sanatçıyı koruyan kuralların nasıl kabul edildiğini yaratıcı drama yöntemiyle mercek a...

Ferah Burgul Adıgüzel

Kelimeden Bedene, Kökten Etkiye: Edebiyat Eğitiminde Yaratıcı Dramanın İzleri

Edebiyat eğitimi ile yaratıcı dramanın kesişim noktasında, kelimelerin yalnızca kâğıt üzerinde kalmadığı, bedene ve mekâna büründüğü bir keşif yolc...

Perihan Korkut

İz Bırakan Ses: Bedenle Kurulan Anlam

Dil öğretiminde vurgu ve tonlama çoğu zaman teknik bir öğrenme kazanımı olarak ele alınır. Oysa anlam, yalnızca sözcüklerle değil; bedenin yönelimi...

Elise De Vliegher

Flamenko Atölyesi

Flamenko, İspanya’nın güneyinden (Endülüs) köken alan; müzik, şarkı ve dansın güçlü bir birleşimidir. Ritmik ayak vuruşları, zarif kol hareketleri ...

Mehmet Öcal Özbilgin, Şafak Hasan Kahraman

Dansla Geleneğin İzinde: Düşten Eyleme, Eylemden Geleneğe

Bu uygulamalı atölye, halk danslarının oluşum sürecini kolektif tekrar ve normlaşma yoluyla inşa edilen dinamik pratikler olarak ele almaktadır. Ça...

İhsan Metinnam

Distopyayı Bedenle Kurmak: Süreçsel Drama Yoluyla Olası Geleceklerin İnşası

Bu atölyenin amacı, distopik anlatıların sunduğu kriz alanlarını, süreçsel drama yoluyla bedensel ve düşünsel bir araştırma sürecine dönüştürmek; k...

Clemens Schaub

Bedenin Dilini Keşfetmek – Pandomimin Sessiz Sanatı

Atölye İçeriği: Yaşamımızın ilk gününden itibaren sinyaller gönderir, kendimizi ifade ederiz: seslerle, sözcüklerle, mimik ve jestlerle. Bedenimiz ...

Nikos Govas, Christina Zoniou

“Sakarya’da Antigone: Yurttaşların Yasası”

Sakarya’da Antigone: Yurttaşların Yasası”, yurttaşları kamusal mekânı politik diyalog için bir sahne olarak ele almaya davet eden bir atölyedir. So...

Nina Rinkinen

Hafızanın kokusu: Gözleri bağlı tiyatroda duyusal dramaturjiler

Gözleri Bağlı Tiyatro, performansın seyircilerin gözleri kapalı olarak deneyimlendiği, diğer duyuların ise tam olarak devreye girdiği bir tiyatro b...

Sami Süner

Bedende Saklı Hafıza, Biriken ve Sızan İzler (Kök–Hareket–İz–Etki Bağlamında Kovaya Sığanlar)

Bu atölye, bedenin yalnızca bir taşıyıcı değil; biriktiren, saklayan ve sızdıran bir hafıza mekânı olduğu düşüncesinden yola çıkar. Her birimiz gör...

Zeki Özen

Köklerden Role: Uzman Mantosu’nda Hareketin Estetiği

Bu atölyede, Dorothy Heathcote’un katılımcıları pasif birer dinleyici olmaktan çıkarıp, bilginin ve eylemin sorumluluğunu üstlenen birer "uzman" fi...

Ramazan Tegiz

Zeybek Oyunlarında Kültürel Kaynaklar ve Yaratıcı Drama

Dansların geleneksel yapısını, tarihsel kökenini, kültürel değerlerini doğru aktarmak halk oyunları öğreticilerinin görevidir. Dansın çıktığı yörey...

Algül Kalay İnce

Hazine Adası: Dijital İzler ve Disiplinlerarası Bir Macera

"Hazine Adası" atölyesi; sınıf öğretmenleri ve öğretmen adayları için yaratıcı dramanın sunduğu olanakları, kurgusal bir dünya ve sürükleyici bir m...

Deniz Köktan

Ritüel Bellekten Bedensel Anlatıya: Sinsin Dansı Üzerine Yaratıcı Drama Atölyesi

Ateşin etrafında doğan bir kök… Zamanda bırakılan bir iz… Bedende ve toplulukta yankılanan bir etki… Sinsin, ateş kültüne dayanan kadim bir dans ol...

İnanç Eti

Köklerin İzinden Sürdürülebilir Bir Geleceğe: Erken Çocuklukta Çevre Eğitimi ve Drama

Bu atölye erken çocukluk döneminde çocukların eğitimde drama aracılığı ile sürdürülebilir kalkınmaya yönelik farkındalık kazanarak ekolojik duyarlı...

Gökhan Karaosmanoğlu

Zorbalıkta Seyirciden Özneye: Forum Tiyatro ve Tanıklığın Politikası

Bu atölyenin amacı, akran zorbalığı sürecindeki seyirci konumunu eleştirel ve politik bir perspektifle yeniden düşünmeye alan açmaktır. Atölye süre...

Tanju Kanbertay Bozkurt

Halk Dansları Öğretiminde Yaratıcı Dramanın Kullanılması

Halk dansları ve yaratıcı drama hem ortak özelliklere hem de ortak kazanımlara sahiptir. Bu atölyede halk dansları öğretim yöntemlerinin yanında ha...

Elif Özcan

Değiştirilenin İzinde: Müzikal Bir Arayış

Yeni bir gün. Ve evet, sanki her şey yolunda gibi. Toprak canlı. Güneş parlıyor. Arada yağmur yağıyor. Bitkiler serpilip gelişiyor. Hatta rüzgâ...

Dilek Cantekin Elyağutu

Türk Halk Oyunlarında Kinetografi Laban Kullanımı: Uygulamalı Atölye Tanıtımı

Bu atölye, Türk halk oyunlarının hareket yapısını Kinetografi Laban Hareket Notasyonu sistemi aracılığıyla doğrudan uygulama temelli olarak incelem...

Akın KEKLİK

Matematik Atölyesi: Bir Ayak İzinin Peşinde

Matematik eğitiminde çok farklı yaklaşımlar varken bir kurgunun içerisinde dramayla deneyimlemek için sizleri atölyeye davet ediyoruz. Atölyede olu...

Rakamlarla Kongre

Kongreyi bir de sayıların gözüyle görün!

0Toplam Atölye

0Toplam Başvuru

0Eğitmen/Lider

0Bildiri Başvuru

Kongreye TarihiKalan Süre

41gün

Bildiri Başvuruları İçinKalan Süre

28gün

Katılım Başvuruları İçinSon Gün

14 Mayıs 2026

Konuşmacılar

Kongre çağrılı konuşmacılar

34. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Kongresi

Kongremize katılmak, katkı sunmak veya sponsor olmak için lütfen bizimle iletişime geçin.

İletişime Geç Kongre Programı

34. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Kongresi

34. Kongre Duyuruları

Rakamlarla Kongre

Konuşmacılar

34. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Kongresi